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DÉCOUVERTE DE L´HISTOIRE DE L’ART CONTEMPORAIN 

19e-20e siècles, contextes portugais et international

Thème I – Le Paysage (figuratif/abstrait)

Par ISABEL LOPES CARDOSO

Cours pour adultes francophones

De 15 a 18 de Novembro de 2016

9h30 às 11h00

18h00 às 19h30

Les Ateliers Découverte se destinent à un public adulte francophone intéressé par les échanges culturels et par la transmission et le partage des savoirs autour des arts.

Déclinés à partir de cycles thématiques de 4 séances, ces ateliers proposent de découvrir des artistes portugais et étrangers ainsi que le contexte national et international dans lequel s’est développé leur œuvre.Les 4 séances se déclinent suivant une logique évolutive et mêlent analyse de l’image, approche historique, sortie dans un lieu d’art, avec des activités pratiques.

As Oficinas Descoberta destinam-se a um público francófono interessado no intercâmbio cultural, na transmissão e na partilha de saberes na área das artes. Declinadas a partir de ciclos temáticos de 4 sessões seguidas, estas oficinas propõem descobrir artistas portugueses e estrangeiros, bem como o contexto nacional e internacional em que criaram as suas obras. As 4 sessões obedecem a uma lógica evolutiva e misturam análise da imagem, contextualização histórica, visita de um local de arte, com actividades práticas.

Para mais informações e inscrições contacte oficinartept@gmail.com.

Destinatários | Adultes francophones / Adultos francófonos

Objectivos | 

Principe général:

– Découvrir une ou plusieurs œuvres d’art (image/s ancre) accompagnées d’une sélection d’images satellites

– Travailler sur les images à partir de rubriques: « analyse de l’image»; « à propos de l’œuvre; « à la rencontre de l’artiste; « dialogue entre les arts (arts visuels, musique, danse, cinéma) »; «dialogue avec la littérature »

– Pratiques « expérimentales » associées pour mieux s’approprier une œuvre et une démarche artistique: observer, confronter, comparer, é/décrire, rechercher, inventorier, imaginer, dessiner, collecter, réaliser des d’assemblages, photographier

L’idée est qu’à la fin d’un cycle, chaque participant reparte avec une sorte de “boîte à outils” et des idées à partager et à mettre en pratique avec son entourage.

Princípio geral:

– Descobrir uma ou várias obras de arte (imagens âncora), acompanhadas por uma selecção de imagens satélite

– Trabalhar sobre as imagens a partir de rúbricas: “análise da imagem”; “a propósito da obra”; “ao encontro do artista”; “diálogo entre as artes (artes visuais, música, dança, cinema)”; “diálogo com a literatura”

– Praticar exercícios “experimentais” associados, para uma melhor apropriação das obras/propostas artísticas em análise: observar, confrontar, comparar, es/descrever, pesquisar, inventariar, imaginar, desenhar, colectar, realizar colagens/montagens, fotografar

A ideia subjacente é que, no fim do ciclo, cada participante parta com uma espécie de “caixa de ferramentas” e ideias para partilhar e pôr em prática com os seus.

Preço | 1 séance = 15 euros et Cycle de 4 séances = 60 euros (8 personnes minimum; 12 maximum) / 1 sessão = 15 euros e Ciclo de 4 sessões = 60 euros (mínimo de 8 pessoas, máximo de 12)

Material | Apporter un crayon ainsi que des crayons couleur / crayons aquarelle / crayons gras (au choix)

Quando | mardi, mercredi, jeudi, vendredi / terça, quarta, quinta, sexta-feira 

Horário | 9h30-11h00 ou 18h00-19h30

Onde | Casa-Atelier Vieira da Silva

Inscrições através do e-mail | oficinartept@gmail.com

Isabel Lopes Cardoso, docteure en Histoire de l’Art, formatrice (CCPFC), chercheure (IHC, FCSH-UNL; CHAIA UÉ), commissaire d’exposition et traductrice. Collaboratrice externe de la Fondation Calouste Gulbenkian à Lisbonne (collection moderne). Écrit et publie au Portugal et à l’étranger, sur ses thèmes de recherche: migration, paysage, patrimoine, voyage artistique, modernisme, mémoire, identité, exil. 

Fille de mère allemande et de père portugais, elle partage sa vie et ses activités entre l’Allemagne, le Portugal et la France, où elle a vécu pendant 23 ans, à Paris. Parfaitement trilingue, elle a cumulé 30 ans d’expérience solide dans les domaines de la recherche, de l’écriture, de l’enseignement, de la formation et de la traduction, soutenue par une approche transdisciplinaire et transculturelle qui lui est propre.

Tout en poursuivant ses recherches et son écriture sur différents thèmes et artistes de l’histoire de l’art moderne et contemporain (19-20ème siècles), elle s’intéresse aux formes de transmission des savoirs, hors cadre institutionnel de l’éducation et de la recherche. Les Ateliers Découverte de l’Histoire de l’Art Contemporain et de lecture de l’image (fixe) qu’elle organise, s’adressent à différents publics d’adultes, auxquels elle cherche à transmettre un savoir qualifié et des outils leur permettant, à leur tour, de partager les nouveaux acquis avec leur entourage.

 

Contact/Inscriptions: oficinartept@gmail.com

Formatrice inscrite sous le Nº CCPFC/RFO-37550/16

CV (version FR): https://uevora.academia.edu/IsabelLopesCardoso

 

Isabel Lopes Cardoso é doutorada em História da Arte, formadora (CCPFC), investigadora (IHC, FCSH-UNL; CHAIA UÉ), curadora e tradutora. Colaboradora externa da Fundação Calouste Gulbenkian em Lisboa (colecção moderna). Escreve e publica em Portugal e no estrangeiro, sobre os seus temas de investigação: migração, paisagem, património, viagem artística, modernismo, memória, identidade, exílio. Filha de mãe alemã e de pai português, partilha a sua vida e as suas actividades entre a Alemanha, Portugal e França, onde viveu durante 23 anos, em Paris. Perfeitamente trilingue, acumulou 30 anos de experiência sólida nas áreas da investigação, da escrita, do ensino, da formação e da tradução, sustentadas por uma abordagem transdisciplinar e transcultural que lhe é própria. Paralelamente à sua investigação sobre diferentes temas e artistas da História da Arte Moderna e Contemporânea (séculos XIX e XX), ILC interessa-se pelas formas de transmissão dos saberes fora do âmbito institucional da educação e da investigação. Os Oficinas Descoberta da História da Arte Contemporânea e de leitura da imagem (fixa) que organiza, dirigem-se a diversificados públicos de adultos, aos quais procura transmitir um saber qualificado e ferramentas que lhes permitam, por sua vez, partilhar os conhecimentos adquiridos.